Na rozdíl od všeobecného přesvědčení by se environmentální výchova neměla omezovat na jedinou hodinu týdně, kde se studenti dozví o nebezpečích špatné recyklace nebo škodách způsobených přírodě. Chceme-li skutečně umožnit žákům chránit naši planetu, je nutné, aby se tento typ vzdělávání stal nedílnou součástí školních osnov.
Znamená to, že učitelé a rodiče by měli spolupracovat, aby studentům poskytli příklad postoje a jinou kulturu. Studenti by měli být schopni ovládat nové koncepty a skutečně je okamžitě praktikovat! Tímto způsobem se proces učení nebude zdát statický nebo omezený. Klíčem k reprezentaci nepřetržitého procesu je umožnit studentům vidět, jak naše environmentální výzvy souvisí s každým projektem a každým přijatým úkolem.
Obsah
Pomozte studentům chránit naši planetu
– Účast na globálních ekologických kampaních.
Pokud se mluví o průměrné škole nebo vysoké škole, nejlepším způsobem, jak posílit pravomoci studentů, je účastnit se sociálních a ekologických kampaní. Může se týkat jak lokálních, tak globálních problémů, protože se člověk může stát součástí mezinárodních projektů.
Podobně se studenti mohou rozhodnout přijít s projektem solární energie nebo řešením recyklace. Pokud předání zprávy není snadné, napište napsat svůj výzkumný příspěvek zpráva může být docela užitečná, zvláště pokud potřebujete profesionála, který upraví a zkontroluje vaše psaní.
– Použití sociálních médií k dosažení rozdílu.
Neignorujte používání platforem sociálních médií, jako je Facebook, Twitter a Instagram, abyste propagovali ekologické hodnoty. Počínaje blogy s videem a textovým obsahem až po vedení rozhovorů s různými odborníky v oboru, studenti všech věkových kategorií mohou něco změnit.
Jen přemýšlejte o Gretě Thunbergové a její vytrvalosti, abyste viděli, jak moc může dítě dosáhnout tím, že bude stát za tím, v co věří. Jako alternativní řešení můžete vytvořit soukromé školní skupiny a spolupracovat se studenty ze vzdálených částí světa na řešení globálních problémů životního prostředí. známý.
– Terénní studium a školní zahradnictví.
V závislosti na dostupných zdrojích je vždy možné vytvořit vnitřní i venkovní zahradnické prostory pro pozorovací a experimentální účely. Měli byste se podívat na příklady waldorfského vzdělávání, abyste zjistili, jak lze praktické a terénní studium propojit mimo jiné s hodinami biologie, dějepisu a zeměpisu.
Aby byly věci ještě inspirativnější, můžete přemýšlet o hraní Pirate's Island nebo přemýšlet o hrách o přežití, kde je ochrana životního prostředí hlavním cílem. Přistupte k různým tematickým hrám, přidejte prvek kreativity a výzvy v oblasti ochrany životního prostředí se stanou dostupnějšími a relevantnějšími.
– Stát se certifikovaným ochráncem životního prostředí.
Pokud byste jako studenti chtěli jít dál nebo se chcete stát certifikovaným specialistou, který může pořádat lekce environmentální výchovy, existuje mnoho možností, které je třeba zvážit.
Přemýšlejte o přečtení online recenzí na vysoké školy, které se zaměřují na takový typ učení, a určete, co byste chtěli objevováním získat environmentální výchova cíle. Vzhledem k tomu, že většinu takového učení lze provádět na dálku pomocí seznamu nastavitelných praktických úkolů, není důvod promeškat příležitost!
Nechat vládnout studenty!
Ne, nebude to mít za následek totální chaos a nekonečné žvatlání mladých hlasů, když ve třídě diskutují o nejnovějších videohrách! Praxe ukazuje, že ti studenti, kteří během lekcí environmentální výchovy dostanou více svobody, mají tendenci být kreativnější a sebevědomější, když vyslovují různé myšlenky a ve skutečnosti si navzájem pomáhají dosáhnout jasnosti. Bezpochyby je důležité vedení učitele, aby se zajistilo, že nedojde k žádným chybám.
Zároveň stačí poskytnout mladým studentům seznam cílů a nechat je mluvit o svých pocitech a řešeních, která vidí. To je, kolik studentů objevovat ekologická řešení a vymýšlet věci tím, že se naučíte myslet jinak.
Tím, že umožňujeme studentům vládnout a vyjadřovat se, jim také umožňujeme provádět analýzu a přistupovat ke stejnému souboru environmentálních problémů způsobem, který dosud nebyl vyzkoušen. Nejenže zapojí hlubší myšlenkový proces, ale poskytne plachým a bázlivým studentům více sebevědomí a sebeúcty.
BIO
Diane Sherron je pedagog s vášní pro ekologické kampaně. Jak navštěvuje školy a vysoké školy po celé zemi, propaguje zdravý způsob života se zaměřením na ochranu naší planety. Sledujte Diane a zjistěte, jak můžete pozitivně ovlivnit všechny své akademické problémy.
